Mateřská škola Klubíčko

Edukativně stimulační skupinky

V naší mateřské škole dlouhodobě podporujeme děti nejen v jejich přirozeném rozvoji, ale také cíleně rozvíjíme dovednosti důležité pro budoucí školní úspěšnost. Jednou z forem této podpory jsou Edukativně stimulační skupinky, které u nás probíhají pravidelně v průběhu školního roku.

Co jsou edukativně stimulační skupinky?

Edukativně stimulační skupinky (EDaSTIM)) představují systematický program určený dětem v posledním roce před nástupem do základní školy. Program je zaměřen na rozvoj dílčích funkcí a dovedností, které jsou klíčové pro zvládnutí čtení, psaní, počítání i celkového školního fungování.

Nejde o „učení se školních úkolů“, ale komplexní formu rozvoje:

  • zrakového a sluchového vnímání

  • jemné a hrubé motoriky

  • grafomotoriky

  • prostorové a časové orientace

  • řečových dovedností

  • paměti, pozornosti a myšlení

  • schopnosti spolupracovat, soustředit se a dokončovat úkol.

Autorkou tohoto unikátního konceptu je Mgr. Jiřina Bednářová, uznávaná odbornice a dlouholetá pracovnice pedagogicko-psychologické poradny, která se dlouhodobě věnuje problematice školní zralosti a připravenosti dětí na vstup do základní školy. Její metodika je využívána v celé České republice a patří mezi osvědčené a respektované přístupy v oblasti předškolního vzdělávání.

Jak skupinky probíhají u nás?

Edukativně stimulační skupinky realizujeme v dopoledních hodinách, a to místo pobytu venku. Děti tak mají možnost pracovat v klidném prostředí třídy, kde se mohou plně soustředit na připravené aktivity.

Program probíhá v období od října do března a je rozdělen do 10 na sebe navazujících lekcí. Jednotlivé lekce na sebe tematicky navazují a umožňují dětem postupně rozvíjet potřebné dovednosti.

Skupinky jsou vedeny v menším počtu dětí, aby bylo možné:

  • respektovat individuální tempo každého dítěte,

  • reagovat na jeho silné stránky i oblasti, kde potřebuje podporu,

  • vytvářet bezpečné a motivující prostředí.

Proč jsou edukativně stimulační skupinky důležité?

Díky cílené práci v edukativně stimulačních skupinkách mají děti možnost:

  • posílit si sebevědomí před nástupem do školy,

  • získat jistotu v základních dovednostech,

  • lépe zvládat požadavky, které na ně budou kladeny v 1. třídě,

  • naučit se pracovat s chybou a vytrvat v činnosti.

Naším cílem není děti „školit“, ale citlivě je připravovat na další životní etapu tak, aby vstup do školy byl pro ně co nejpřirozenější a radostnější.

Edukativně stimulační skupinky tak vnímáme jako důležitou součást naší práce a jako přirozené propojení mezi světem mateřské a základní školy.